您所在位置:首页 > 所思所想

老行者之家-所思所想-老师当不了“人类灵魂的工程师”

老师当不了“人类灵魂的工程师”

作者:老行者 阅读15172次 更新时间:2004-09-10


又到教师节了,是自己的节日,也是自己老师的节日,总想在网站上为节日帖点文章。可是查阅了许久,实在没有让自己满意的。在这秋雨绵绵的早上,还是写点东西,为教师节作个评注。

教师素有人类灵魂工程师之说,这似乎有点言过其实。我想每个行业都有自己的特长,都在为社会的进程做着自己的贡献,因此不需要将教师行业提到如此不切实际的高度。对一个人一生思想的影响,教师所起的作用无疑是其中一个重要环节,并不一定都是决定性的。看看每个人走过来的路,会发现影响其人生最大的不一定是其老师,父母对子女的影响往往才是最为深刻的。原因是,教师面对的是一群学生,更多的工作是传授学识,因此,往往不可能做到如父母般与子女一对一密切交流、 朝夕相处。之所以否认教师是人类灵魂的工程师,不是对教师职业的不尊重,而是觉得教师们瘦弱的肩膀其实无法承担这个重任。上到名声显赫的名师,下到乡间普通教员,有谁敢对其弟子说,你是我的学生,我就是你灵魂的工程师。相信没有哪位老师敢如此不自量力。一个人的灵魂触动,往往有一种机缘,或者是一件小事,或者是一个人,或者是一本书。教师对学生灵魂的触动,甚至进行改造,这种情况并不普遍。

自己也是一介教书匠,从偏激的眼光来看,给教师戴上“人类灵魂工程师”的高帽,是其他行业或人士逃避社会责任的一种作法。因为,人类的灵魂有了工程师,这就意味着人们的思想问题有了一个直接责任人,人们思想上、价值观上若有偏差,人类灵魂工程师则难逃其咎。而我们其实很明白,人的培养是社会大环境的产物,社会观念的改变、群体价值观的变迁、社会风气的影响,象牙塔里孱弱书生们的教育常常无法与之抗衡。因此,教师们还是摘下“人类灵魂的工程师”这道光环,实实在在地教书为要。

因此,我更习惯将教师作为一个职业一个岗位来看待,而不是作为一个自视甚高的智者。教师如果作为一个职业,则同其他任何职业的从业者一样,要干得好就必须专业,必须有责任心,必须有热情。这样,各行各业都强调职业化,强调专业性,社会每个齿轮运转正常了,社会的风气就好了,人类的整体思想境界就会得到提高。

少了“灵魂工程师”光环的教师会实在些。老师们会懂得自己站在讲台上,不过是挣钱吃饭。要让自己不丢掉饭碗,就应该敬业,就应该上好课,带好学生。学生与他们的家长是你的衣食父母,学生们的成长是你工作成绩的最好的墓志铭。

少了“灵魂工程师”光环的教师会懂得用平等的眼光看待学生。教师只是一个职业,作为专业服务者的教师,就会试着去了解作为服务对象的学生,得认真地对待学生们的要求,尊重他们。少了“灵魂工程师”光环的教师不会将自己视为理所当然的智者,如官僚般高高在上,也不会为了面子而不肯认错。

少了“灵魂工程师”光环的教师,将学会靠人格魅力而不是“师道尊严”来吸引学生。任何职业都是神圣的,教师职业只是普通之一。老师们要不断地充实自己,使自己成为学生可信赖的尊敬对象。这样的老师也会活得自然一些,上了讲台是个专业的传授者,下了讲台就是社会的普通一员,不必成天板着一副道貌岸然的教师脸。在当今社会里,靠“师道尊严”并无法让学生们对教师口服心服,资讯发达的社会里,师者的观点会受到万千社会的一再检验,仅靠讲台上的一种权威是无法压服受众的。

在教师节里,说些不合时宜的话,其实是对教师职业有了更多的了解与体会。边写边收到近二十个短信和QQ留言的节日祝贺,心里很是感动。祝愿我的老师们,我的同事们在节日里收到学生们由衷的祝福。